아이에게 돈 개념을 알려 주고자 한다면, 초등학교 저학년 수준에 알맞은 활동을 권유 드립니다.

1. 돈의 개념이 없을 경우 ▶ 학용품이나 과자, 음식 등을 활용한 시장놀이

① 실제로 슈퍼와 문방구에 가서 물건을 구입하고 가격을 확인합니다.
② 가정에서 그 가격을 가지고 1000원 단위에서 물건을 샀을 때의 돈 계산을 해봅니다.
③ 가게 주인과 손님의 역할을 해보며 돈 계산을 하고 거스름돈을 받습니다.
③ 실제로 어머니와 아이가 같이 문방구에 가서 필요한 학용품을 사게 한 후, 계산하고 거스름돈을 받는 연습을 합니다.
④ 아이가 혼자 슈퍼에 가서 좋아하는 과자를 사고 거스름돈을 받아오게 하는 연습을 합니다.

2. 돈의 소중함을 모를 경우 ▶ 용돈 기입장 기록

① 아이와 함께 용돈 기입장을 사용하면 좋은 점에 대한 대화의 시간을 가집니다.
② 용돈을 받을 활동(그릇 정리, 안마하기, 심부름하기 등)을 정하고 용돈의 가격을 정합니다.
③ 아이가 매일 단위로 용돈을 받을 수 있도록 하신 후에 점차 주 단위로 받을 수 있도록 합니다.
④ 매일 용돈 기입장에 수입과 지출을 기록 할 수 있도록 도와줍니다.

3. 아이가 자기 표현이 잘 안되거나 타인과의 갈등을 싫어하는 경우 ▶ 상황과 사람에 대한 역할극

① 돈의 소중함에 대해서 알지만 다른 사람과의 갈등을 참지 못하는 아이는 돈을 통해 지금의 어려운 상황을 무마하려고 하기도 합니다.
② 아동이 어떤 상황이나 사람을 대할 때 자기표현을 하는 것이 어려운지에 대해 대화를 나누어 봅니다.
③ 아이가 원한다면 상황을 가정하여서 그 상황에서 표현하고 싶은 말들이나 행동을 연습해 봅니다.
④ "가장 편하게 대화 나누고 싶은 사람이 있다면 이럴 때 어떻게 말할 지" 같이 고민해 보고 연습합니다.